成都的算命先生在那条街_拥有这样子的手相，你需要找子非鱼试试看看_子非鱼师傅

　　【莫女士】数年来多方寻访名医，吃药打针但均以失败告终。我明白这一切都是因果业力的体现，以前我曾经堕过胎，无明让我认为那只是个胚胎，不是生命，不懂得自己犯下了严重的杀生罪业。就这样，一直为了无法生育而痛苦的我，直到朋友介绍我认识子非鱼师傅之后，命运才开始改变。

　　1、命局中身弱官为忌，并且偏官旺于正官者，偏官靠日主近，命主在行身旺年运或刑冲此官杀时，命主易有外遇。与自己外遇人的方向根据偏官在命局中旺衰力量，把与自己外遇的人定于生偏官、偏官自旺和偏官墓库的方向。与自己外遇人的风水其中一点为在卧室里的这三个方位休息。至于外遇人的事业和社会地位，根据六亲事业定位的方法，结合大运流年对于外遇人的旺衰而定。还有与自己外遇人的长相，同看对象的长相同理。2、命局中身弱官为忌，都是正官或偏官者，在命中阳日主有偏财为忌生官，阴日主有正、偏财为忌生官者，命主在行身旺年运或刑冲此官杀时，命主易有外遇。与自己外遇人的方向根据官杀在命局中旺衰力量，把与自己外遇的人定于生官杀、官杀自旺和官杀墓库的方向。与自己外遇人的风水其中一点为在卧室里的这三个方位休息。至于外遇人的事业和社会地位，根据六亲事业定位的方法，结合大运流年对于外遇人的旺衰而定，还有与自己外遇人的长相，同看对象的长相同理。像这类正、偏财在命局中为忌生官杀的八字组合，在命主有外遇时，极易出现双方为经济方面的纠纷。3、命局中身弱官为忌，命局中都是正官或偏官，命局中的口主为阴干，大运出现伤官或食神，流年为比劫的组合时，在流月为财官的组合情况下，命主极易出现外遇。象这种川食伤克制官杀的组合.极易在流月或身旺时，出现不良后果。与自己外遇人的方向根据命局中官杀的阴阳不同和官杀在命局中旺衰力最，把与自己外遇的人定于生官杀，官杀自旺和官杀墓库的方向。与自己外遇人的风水其中一点为在卧室里的这三个方位休息。至于外遇人的事业和#t会地位，根据六亲事业定位的方法，结合大运流年对于外遇人的旺衰而定。还有与自己外遇人的长相，同看对象的长相同理。4、命局中身旺，比劫在命局中为最大之忌神.但命局中正偏官星都有，命主走的大运流年是财官合身，并且大运流年地支有财或其他五行冲、刑劫财。或者根据命局中阴阳不同的作用，有官杀克制比劫时，命主易出现外遇情况。与自己外遇人的方向根据命局中官杀的阴阳不同和官杀在命局中旺衰力量，把与自己外遇的人定于生官杀、官杀自旺和官杀墓库的方向。与自己外遇人的风水其中一点为在卧室里的这三个方位休息。至于外遇人的事业和社会地位，根据六亲事业定位的方法，结合大运流年对于外遇人的旺衰而定，还有与自己外遇人的长相，同看对象的长相同理。5，命局中身旺，印枭在命局中为最大之忌神。但命局中正偏官星都有，大运流年走的是财克合印枭，并且使正，偏官在流年或流月中出现合身克制劫财时，命主易出现外遇情况。与自己外遇人的方向根据正、偏官的阴阳不同和正偏官在命局中旺衰力量，把与自己外遇的人定干生正、偏官、正官或偏官自旺和正官或偏官墓库的方向。与自己外遇人的风水其中一点为在卧室里的这三个方位休息。至于外遇人的事业和社会地位，根据六亲事业定位的方法，结合大运流年对于外遇人的旺衰而定。还有与自己外遇人的长相，同看对象的长相同理。像这种外遇组合情况一般时间比较短，不会有什么不良后果。

　　诚者自成也，而道自道也。诚者，物之终始。不诚无物。是故君子诚之为贵。诚者，非自成己而已也。所以成物也。成己仁也。成物知也。性之德也，合外内之道也。故时措之宜也。

　　发虑宪，求善良，足以謏闻，不足以动众;就贤体远，足以动众，未足以化民。君子如欲化民成俗，其必由学乎!玉不琢，不成器;人不学，不知道。是故古之王者建国君民，教学为先。《兑命》曰：「念终始典于学。」其此之谓乎!虽有嘉肴，弗食，不知其旨也;虽有至道，弗学，不知其善也。故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也，故曰：教学相长也。《兑命》曰：「斅学半。」其此之谓乎!古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学。比年入学，中年考校。一年视离经辨志，三年视敬业乐群，五年视博习亲师，七年视论学取友，谓之小成;九年知类通达，强立而不反，谓之大成。夫然后足以化民易俗，近者说服，而远者怀之，此大学之道也。《记》曰：「蛾子时术之。」其此之谓乎!大学始教，皮弁祭菜，示敬道也;《宵雅》肄三，官其始也;入学鼓箧，孙其业也;夏楚二物，收其威也;未卜禘不视学，游其志也;时观而弗语，存其心也;幼者听而弗问，学不躐等也。此七者，教之大伦也。《记》曰：「凡学官先事，士先志。」其此之谓乎!大学之教也时，教必有正业，退息必有居。学，不学操缦，不能安弦;不学博依，不能安《诗》;不学杂服，不能安礼;不兴其艺，不能乐学。故君子之于学也，藏焉，修焉，息焉，游焉。夫然，故安其学而亲其师，乐其友而信其道。是以虽离师辅而不反也。《兑命》曰：「敬孙务时敏，厥修乃来。」其此之谓乎!今之教者，呻其占毕，多其讯，言及于数，进而不顾其安，使人不由其诚，教人不尽其材;其施之也悖，其求之也佛。夫然，故隐其学而疾其师，苦其难而不知其益也，虽终其业，其去之必速。教之不刑，其此之由乎!大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。发然后禁，则捍格而不胜;时过然后学，则勤苦而难成;杂施而不孙，则坏乱而不修;独学而无友，则孤陋而寡闻;燕朋逆其师;燕辟废其学。此六者，教之所由废也。君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。故君子之教喻也，道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思;和易以思，可谓善喻矣。学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。善歌者，使人继其声;善教者，使人继其志。其言也约而达，微而臧，罕譬而喻，可谓继志矣。君子知至学之难易，而知其美恶，然后能博喻;能博喻然后能为师;能为师然后能为长;能为长然后能为君。故师也者，所以学为君也。是故择师不可不慎也。《记》曰：「三王四代唯其师。」此之谓乎!凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。是故君之所不臣于其臣者二：当其为尸则弗臣也，当其为师则弗臣也。大学之礼，虽诏于天子，无北面;所以尊师也。善学者，师逸而功倍，又从而庸之;不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解;不善问者反此。善待问者，如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容，然后尽其声;不善答问者反此。此皆进学之道也。记问之学，不足以为人师。必也听语乎，力不能问，然后语之;语之而不知，虽舍之可也。良冶之子，必学为裘;良弓之子，必学为箕;始驾者反之，车在马前。君子察于此三者，可以有志于学矣。古之学者：比物丑类。鼓无当于五声，五声弗得不和。水无当于五色，五色弗得不章。学无当于五官。五官弗得不治。师无当于五服，五服弗得不亲。君子曰：大德不官，大道不器，大信不约，大时不齐。察于此四者，可以有志于学矣。三王之祭川也，皆先河而后海;或源也，或委也。此之谓务本。

　　一、十年。春，公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子、齐世子光会吴于柤。二、夏五月甲午，遂灭偪阳。公至自会。三、楚公子贞、郑公孙辄帅师伐宋。四、晋师伐秦。五、秋，莒人伐我东鄙。六、公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子、齐世子光、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子伐郑。七、冬，盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄。八、戍郑虎牢。孰戍之?诸侯戍之。曷为不言诸侯戍之?离至不可得而序，故言我也。诸侯已取之矣，曷为系之郑?诸侯莫之主有，故反系之郑。九、楚公子贞帅师救郑。十、公至自伐郑。